KIDS

Nós, da Educação Infantil do Colégio Sant’Anna, priorizamos, em nosso trabalho, o desenvolvimento sensorial da criança. A causa dessa prioridade se fundamenta no fato de que as referências ao mundo da arte, reinterpretadas pelas elaborações e o imaginário da criança, são pontos indispensáveis ao pequeno aprendiz do século XXI no processo de ensino-aprendizagem.

Não podemos desconsiderar que na sociedade atual as necessidades do ser humano em todo e qualquer campo mudaram. Então, no nosso dia-a-dia escolar, utilizamos diferentes linguagens para estimular a capacidade que a criança possui e promovemos o contato com os mais variados conhecimentos, construindo uma identidade autônoma. O professor estimula a criança a aprimorar suas teorias por meio de vivências e experiências que são registradas, documentadas, elaboradas e transformadas num produto estético final que pode ser: um documentário, um livro, uma instalação, uma exposição, uma produção artística dentre muitos outros, que representem e respeitem as etapas de desenvolvimento do aprendizado infantil.

Para que atinjamos nosso objetivo é imprescindível que o nosso trabalho esteja conectado à família do educando, uma vez que acreditamos na verdade incontestável de que a mesma é a base na formação e desenvolvimento humano.




 

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