Colégio Sant`Anna

Fora da Escola (Field Trip):

1st grade | 2nd grade | 3rd grade | 4th grade

1st | 2nd | 3rd

4th | 5th

Principal: Wendy Maffia

A primeira fase da infância e a educação primária é um período significativo no desenvolvimento humano. Independência, iniciativa, tomada de decisões, criatividade, capacidade de aprender, capacidade de se relacionar com outras pessoas e sentimentos de auto-estima, todos têm suas origens na primeira infância. O que as crianças aprendem nesta fase, terá um grande impacto sobre suas experiências bem sucedidas de aprendizagem na escola, no seu desenvolvimento pessoal e sobre sua futura participação na sociedade.

Durante esta fase da escolaridade, as crianças passam por um rápido crescimento e desenvolvimento. Eles chegam na escola de diversas origens e com uma variedade de experiências e fazem a transição significativa de casa para o ambiente escolar. Durante este período, a tarefa de formalizar as experiências de aprendizagem dos alunos começa com a construção de uma base que irá influenciar o aprendizado futuro. As experiências dos alunos no início da escola ajudam a formar as suas identidades como aprendizes.

Um dos principais objetivos do ensino fundamental é ajudar os alunos no desenvolvimento de uma base sólida de alfabetização, cálculo e habilidades sociais que irão fornecer uma base para o sucesso posterior. Os resultados de nosso programa de estudo destinam-se a envolver os alunos em experiências de aprendizado em que se desenvolvem entendimentos e na criação de relacionamentos entre áreas específicas.

Na maioria das vezes, os professores ensinam quase todas as disciplinas. Para criar uma interação dinâmica entre os alunos e o programa de estudos, os professores fazem escolhas constantes, sempre relacionando o conteúdo com habilidades e competências necessárias para os alunos. Estas decisões incluem: práticas de ensino, aprendizagem e atividades de avaliação, material didático e recursos, a organização de espaços de aprendizagem, baseadas na diversidade exitente em cada sala de aula. Esta é uma tarefa complexa que exige uma profunda compreensão do que as crianças são e como elas aprendem.

Classes da Elementary School

1st Grade
2nd Grade
3rd Grade
4th Grade
5th Grade

Programa das Houses

O programa das houses é um sistema tradicional em muitas escolas inglesas. Historicamente, ele foi associado com escolas onde as casas eram definidas como ponto de chegada. Hoje, ele é mais referido como um grupo de alunos. Existem quatro casas neste sistema. Mas por que 4 casas? O número quatro é considerado um número mágico, significando estabilidade, harmonia e equilíbrio. O ano tem quatro estações, um quadrado tem quatro ângulos, um baralho tem quatro naipes. Os filósofos gregos adotaram quatro elementos, fogo, terra, água e ar. Nativo americanos se orientaram utilizando quatro pontos cardeais, norte, sul, leste e oeste. Com quatro, existem dois lados oponentes e dois complementares.

Quais os objetivos?

• Desenvolver a liderança estudantil através dos capitães de casas;
• Trabalhar como um programa consultivo para atingir metas;
• Avançar a missão e visão de nosso colégio;
• Desenvolver trabalho em equipe e participação;
• Refletir sobre o aspecto acadêmico e disciplinar;
• Ensinar a importância de feedback positivo, determinação e desejos pessoais e coletivos.

Programa de Estudos do Elementary School
O Programa de Estudos contém informações sobre as classes para cada série.

2011

• House Program – Day 1 (Galeria de Imagens)
• 7 de Setembro – dia da Independência
• 10/11 Alunos colocam em prática ensinamentos do Projeto Primeiros Socorros
• 13ª Mostra Científico Cultural – Notícias
• 3rd grade – Funny Self Portrait
• 1st grade – Light Painting
• Spelling Bee
• 12 de Dezembro – Christmas Concert (Notícia | Galeria de Fotos)